落实双减促养成——怀化市锦溪小学一年级入学常规比赛

“学成贵慎始，习惯若天成。” 为深入落实“双减”和“五项管理”政策，丰富学生课余生活，增强学生体质，增强学生纪律观念，帮助学生养成良好的常规习惯，提高学生整体的精神风貌，3月10日上午，怀化市锦溪小学一年级学生在上操场举行了一场别开生面的“一日常规”竞赛。

本次比赛共分为队列训练、课前准备、上课礼仪、下课礼仪等多项内容，涵盖了学生习惯培养的方方面面。一年级13个班级按比赛顺序，在班主任的精心组织下依次进行，展示入学以来的常规教育成果。活动由学校行政和体育老师成立评委小组，对各班的展示进行客观公正的量化评分。

   

瞧！孩子们队伍整齐地进场，课前准备安静有序，学习用具摆放规范；嘹亮的军歌响彻校园；师生问好文明有礼；课堂上坐姿端正，专心听讲；书声琅琅，优美和谐；整齐划一的队列训练让人眼前一亮……

同学们整齐的问好声，朝气蓬勃、认真学习的样子，犹如阳光下的小草，稚嫩却挺拔！

在比赛中，孩子们个个精神抖擞，与老师默契配合，朗读字正腔圆，回答口令响亮清晰，写字认真专注。

常规比赛接近尾声，响亮的口号、规整的动作、连贯流利的展示、神采奕奕的精神风貌，赢得了评委们的点赞好评。

比赛活动结束后，学校对本次常规比赛进行了全面细致的总结，通报了各班在本次活动中呈现出来的优点、亮点，同时也指出不足之处，并督促教师在以后的教学管理工作中多沟通、多交流，互相取长补短。老师们也纷纷表示：今后会进一步对教学常规工作常抓不懈，抓细抓实，及时反思总结；孩子们也定会勤学苦练，做到更加规范。

竞赛展评活动是短暂的，但养成教育的过程却是漫长的，通过此次入学常规教育竞赛，我们看到了一年级孩子的迅速成长。“文明从小事做起，习惯从点滴积累”，比赛不代表结束，而是新的开始，这些优秀的习惯将陪伴孩子一路幸福成长！

（通讯员：刘彤华、陈瑞香）